Il gioco educativo sulla transizione energetica · Nuovo progetto a.s. 2026/27 · Scuola Secondaria di Primo Grado

Introduzione
L’energia è alla base di quasi tutto ciò che facciamo ogni giorno. Ma produrla e utilizzarla significa compiere scelte che coinvolgono ambiente, territorio, tecnologia, economia e società. Basta produrre più energia da fonti rinnovabili, o serve anche cambiare il modo in cui la consumiamo? E cosa succede quando le esigenze delle persone, dell’ambiente e del territorio entrano in conflitto?
Con Energy for Teens by Enercom le scuole ricevono gratuitamente il kit didattico Energy & Community, un gioco di confronto e discussione sulla transizione energetica da svolgere in classe, in autonomia, con la guida del/della docente. Il progetto è rivolto alla Scuola Secondaria di Primo Grado: l’attività è adatta a tutto il triennio, con particolare riferimento alle classi seconde e terze, ed è attiva nei territori di Varese, Cremona e del Basso Garda.
Come funziona
- Iscrivi le tue classi compilando il modulo online.
- Ricevi a scuola il kit didattico gratuito, con tutto il necessario per giocare.
- Guidi tu l’attività in classe, quando preferisci all’interno del periodo di progetto: il kit ti accompagna passo passo.
Il gioco “Energy & Community”
Attraverso storie, dati scientifici, situazioni concrete e punti di vista differenti, ragazze e ragazzi scoprono la complessità della transizione energetica, con particolare attenzione alle fonti rinnovabili, all’acqua e al sole. Incontrano personaggi, scoprono dati e curiosità, affrontano problemi e dilemmi, e usano quanto appreso per costruire e sostenere le proprie argomentazioni.
Il gioco culmina in un confronto collettivo in cui la classe ragiona su diverse strategie per il futuro energetico. Non c’è una risposta giusta da indovinare: ogni scelta ha opportunità, limiti e conseguenze da valutare.
Cosa sviluppano gli studenti
- Pensiero critico — analizzare, confrontare, argomentare.
- Lavoro di squadra — ascoltare, rispettare, costruire soluzioni insieme.
- Scienza e realtà — dati, casi concreti, scelte consapevoli.
Il ruolo del docente
Il kit contiene Carte Profilo, Carte Informazioni, Carte Problema, Carte Sfida e i materiali per guidare il confronto e la scelta finale: tutto ciò che serve per condurre l’esperienza in autonomia.
Il/la docente assume il ruolo di facilitatore: accompagna la discussione senza indicare una soluzione, lasciando agli studenti lo spazio per sviluppare e mettere alla prova le proprie idee.
Scheda progetto
| Destinatari: | Scuola Secondaria di Primo Grado – attività adatta al triennio, con particolare riferimento alle classi II e III |
| Territori: | Varese, Cremona e Basso Garda |
| Modalità: | Invio gratuito del kit didattico a scuola |
| Dove: | In classe – attività svolta in autonomia con la guida del/della docente |
| Periodo: | novembre 2026 / giugno 2027 |
| Parole chiave: | Energia, Forme e fonti di energia, Energia rinnovabile, Energia elettrica, Energia solare, Energia idroelettrica, Consapevolezza energetica, Uso responsabile dell’energia, Consumo e risparmio energetico |

È una delle maggiori realtà italiane private del settore Energy & Utilities, con alle spalle una tradizione di oltre 70 anni. Opera in diverse aree di business nel mercato dell’energia: produzione, vendita, efficientamento energetico e servizi. Enercom porta energia a più di 180.000 clienti domestici, business e pubblici e conta 35 punti vendita a marchio sul territorio di Lombardia, Veneto e Piemonte.
Scopri di più su:
Segreteria Progetto:

📱 049 72 92 430
📱 320.8763857
Orari segreteria: 8:00 – 12:30 | 13:30 – 17:00
Progetto educativo promosso da Enercom, a cura di Pleiadi Benefit Corporation.